jueves, 31 de marzo de 2022

ANDALUCÍA PROFUNDIZA 2020

PROGRAMA DE PROFUNDIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS
ANDALUCÍA PROFUNDIZA 2.020

"TECNOLOGÍA NÁUTICA PARA EL IMPERIO ESPAÑOL. LA PRIMERA VUELTA AL MUNDO."


Profesor tutor:
FERNÁNDEZ HERRERA, FEDERICO

Alumnado participante:

PÉREZ DUQUE, LUCÍA
PUNTAS RAIGADA, MERCEDES
VELÁZQUEZ MOYA, ÁNGELA
CAMPOS RUIZ, RAFAEL
DE AUGUSTO DEL REAL, NATALIA
NÚÑEZ PELAYO, JESÚS
MORENO VIZCAÍNO, LAURA
VELÁZQUEZ MOYA, MARINA
LEÓN GONZÁLEZ, ASUNCIÓN
RODRÍGUEZ MORENO, ALMA Mª.
GÓMEZ MARÍN, JOSÉ DAVID
 

1ª sesión: martes 18 de febrero de 2020 *

Control de asistencia

Visita a la Exposición "El viaje más largo" en el Archivo General de Indias de Sevilla, inaugurada por SS.MM. los Reyes de España el 12 de septiembre de 2019.




El alumnado recibió una primera inmersión en la temática abordada en una antológica exposición organizada por Acción Cultural Española, del Ministerio de
Educación y Deporte y el Archivo General de Indias.  
 
 
El alumnado fue en todo momento acompañado, tutorizado y guiado por el profesor tutor Federico Fernández Herrera y contó con los comentarios rigurosos del profesor de Historia D. Miguel  Muñoz Bermúdez, especialista en Historia de América.
 

 Publicación de tareas realizadas en el blog de Andalucía Profundiza.








* Esta sesión se tuvo que llevar a cabo en esta fecha porque la exposición clausuraba sus puertas el 23 de febrero, y sin embargo el listado definitivo con el alumnado seleccionado no iba a ser publicado hasta el 24 de febrero. Finalmente se hizo público el 26 de febrero.

2ª sesión: martes 10 de marzo de 2020

Control de asistencia.

Presentación del programa.

Lectura de los anteriors proyectos de investigación llevados a cabo por el alumnado.

Repaso de los anteriores proyectos de investigación llevados a cabo por el profesor.

Presentación del proyecto a desarrollar este curso propuesto por el profesor.

Planificación de las sesiones y programación de las tareas.

Investigación de fondos bibliográficos en la biblioteca del centro y sobre todo navegando en Internet sobre la historia de la navegación y su influencia en el podeŕio español y portugués de la época.

Puesta en común.

Publicación de tareas realizadas en el blog de Andalucía Profundiza.

Desgraciadamente, a partir de esta fecha el programa se ha visto cancelado por el Decreto del Gobierno en el que se confina a la población en sus domicilios por la irrupción de la pandemia de Covid-19, quedándose sin poder celebrar las seis últimas sesiones; miércoles 18, lunes 23 y miércoles 25 de marzo, lunes 20 y martes 21 de abril de 2020 y lunes 4 de mayo de 2020. Esperemos poder retomarlas en cuanto la situación se normalice.

lunes, 15 de junio de 2020

ÚLTIMAS TAREAS DURANTE EL CONFINAMIENTO: SEMANA DEL 15 AL 21 DE JUNIO DE 2020

Últimas tareas durante el confinamiento: 
Semana del 15 al 21 de Junio de 2020
Para TECNOLOGÍA 2º ABC BIL y 2º DEF BIL y también para
TECNOLOGÍA 3º AD BIL y 3º BC BIL y también para
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I 1º BACH. A:

1º) Escribe el tema (de los impartidos durante el curso) en el que más hayas aprendido y más te haya gustado.

2º) Escribe el aspecto que más te haya gustado de la asignatura (taller, ordenadores, profesor, tareas, horario, etc).

3º) Escribe una lista con los aspectos que menos te hayan gustado de la asignatura y sobre todo, cómo los mejorarías.

4º) Envíame las tres respuestas, indicando, como siempre, en el asunto del correo electrónico APELLIDOS, NOMBRE y CURSO, a mi dirección: federicofherrera@gmail.com. 

Deseo que tu familia y tú paséis un feliz verano, dentro de lo que cabe y las circunstancias nos permitan, y que la situación se haya normalizado un poco más cuando volvamos de las vacaciones.

lunes, 8 de junio de 2020

TAREAS DURANTE EL CONFINAMIENTO: DEL 8 AL 15 DE JUNIO DE 2020

Tareas durante el confinamiento: Semana del 8 al 15 de Junio de 2020


Para TECNOLOGÍA 2º ABC BIL y 2º DEF BIL:

1º) Busca en Internet algún video de menos de 3 minutos donde se explique el remachado de piezas metálicas (unión mediante remaches) y copia su enlace. (Asegúrate de que lleva directamente al video). Puede estar en inglés.

2º) Escribe un resumen del video, de unas tres líneas como máximo.

3º) Busca en Internet algún video de menos de 3 minutos donde se explique la soldadura de piezas metálicas (por ejemplo, por hilo o TIG) y copia su enlace. (Asegúrate de que lleva directamente al video). Puede estar en inglés.

4º) Escribe un resumen del video, de unas tres líneas como máximo.

5º) Envíame los enlaces y resúmenes, indicando, como siempre, en el asunto del correo electrónico: APELLIDOS, NOMBRE, CURSO, a mi dirección: federicofherrera@gmail.com. 

Para TECNOLOGÍA 3º AD BIL y 3º BC BIL:

1º) Busca en Internet algún video de menos de 3 minutos donde se explique cómo vuela un avión supersónico (por ejemplo, el Concorde, el E.F.A. el Overture, etc) y copia su enlace. (Asegúrate de que lleva directamente al video). Puede estar en inglés.

2º) Escribe un resumen del video, de unas tres líneas como máximo.


3º) Busca en Internet algún video de menos de 3 minutos sobre el lanzamiento del primer vuelo comercial al espacio, llevado a cabo el pasado 30 de mayo de 2020 por la empresa SpaceX) y copia su enlace. (Asegúrate de que lleva directamente al video). Puede estar en inglés.


4º) Escribe un resumen del video, de unas tres líneas como máximo.


5º) Envíame el resumen y los enlaces, indicando, como siempre, en el asunto del correo electrónico: APELLIDOS, NOMBRE, CURSO, a mi dirección: federicofherrera@gmail.com. 


Para TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I 1º BACH. A:

1º) Realiza un resumen de la página 350 a la 352 y de la página 356 a la 362, máximo 3 folios, no párrafos enteros.

2º) Encuentra un vídeo explicativo sobre el torneado de piezas metálicas (por ejemplo tornillos, tuercas, varillas roscadas, etc), donde se aprecie la fabricación de un objeto en concreto, que no dure más de 5 minutos, que se vea bien y, si contiene alguna explicación, se oiga bien. Copia el enlace directo (dirección URL). 

3º) Encuentra un vídeo explicativo sobre la obtención de piezas en un centro de mecanizado de control numérico (por ejemplo MORI-SEIKI, FANUC, DANOBAT, ABB, etc), donde se aprecie la fabricación de un objeto en concreto, que no dure más de 5 minutos, que se vea bien y, si contiene alguna explicación, se oiga bien. Copia el enlace directo (dirección URL).

4º) Envíame el resumen y los enlaces, indicando, como siempre, en el asunto del correo electrónico: APELLIDOS, NOMBRE, CURSO, a mi dirección: federicofherrera@gmail.com. 

lunes, 1 de junio de 2020

TAREAS DURANTE EL CONFINAMIENTO: DEL 1 AL 7 DE JUNIO DE 2.020

Tareas durante el confinamiento: Semana del 1 al 7 de Junio de 2020


Para TECNOLOGÍA 2º ABC BIL y 2º DEF BIL:

1º) Busca en Internet algún video de menos de 3 minutos donde se explique el moldeo de metales a la cera perdida y copia su enlace. (Asegúrate de que lleva directamente al video). Puede estar en inglés.

2º) Escribe un resumen del video, de unas tres líneas como máximo.

3º) Busca en Internet algún video de menos de 3 minutos donde se explique la embutición metálica y copia su enlace. (Asegúrate de que lleva directamente al video). Puede estar en inglés.

4º) Escribe un resumen del video, de unas tres líneas como máximo.

5º) Envíame los enlaces y resúmenes. No se corregirán tareas en las que no se indique claramente en el asunto del correo electrónico APELLIDOS, NOMBRE y CURSO enviadas a mi dirección: federicofherrera@gmail.com. 


Para TECNOLOGÍA 3º AD BIL y 3º BC BIL:

1º) Busca en Internet algún video de menos de 3 minutos donde se explique por qué y cómo vuela un avión VTOL (por ejemplo, el Bell-Boeing V22 o el Harrier) y copia su enlace. (Asegúrate de que lleva directamente al video). Puede estar en inglés.

2º) Escribe un resumen del video, de unas tres líneas como máximo.

3º) Busca en Internet algún video de menos de 3 minutos donde se explique por qué y cómo vuela el COHETE ESPACIAL ARIANE y copia su enlace. (Asegúrate de que lleva directamente al video). Puede estar en inglés.

4º) Escribe un resumen del video, de unas tres líneas como máximo.

5º) Envíame los enlaces y resúmenes. No se corregirán tareas en las que no se indique claramente en el asunto del correo electrónico APELLIDOS, NOMBRE y CURSO enviadas a mi dirección: federicofherrera@gmail.com. 


Para TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I 1º BACH. A:

1º) Realiza un resumen de las páginas 339 a la 344, máximo 2 folios, no párrafos enteros.

2º) Encuentra un vídeo explicativo sobre el moldeo a la cera perdida, donde se aprecie la fabricación de un objeto en concreto, que no dure más de 5 minutos, que se vea bien y, si contiene alguna explicación, se oiga bien. Copia el enlace directo (dirección URL). 

3º) Encuentra un vídeo explicativo sobre el troquelado o punzonado, donde se aprecie la fabricación de un objeto en concreto, que no dure más de 5 minutos, que se vea bien y, si contiene alguna explicación, se oiga bien. Copia el enlace directo (dirección URL). 

4º) Realiza el cuestionario de autoevaluación de la página 345 y anota tu resultado. 

5
º) Envíame los enlaces, resúmenes y resultado de la autoevaluación. No se corregirán tareas en las que no se indique claramente en el asunto del correo electrónico APELLIDOS, NOMBRE y CURSO enviadas a mi dirección: federicofherrera@gmail.com.